建立规范使用的?家庭氛围
家长可以在家庭中建立规范使用的氛围，通过家庭会议、规则制定等方式，共同商定iPhone的使用规范。例如，制定一些家庭规则，如在特定时间段内禁止使用手机，或者在学习时间段内禁止使用手机等。这样，孩子在家庭中就能够感受到规范使用的重要性，并在日常生活中自觉遵守。
利用Apple的?内置功能
除?了上述方法，Apple公司还提供了一些内置功能，帮助家长更好地?管理和控制孩子的?iPhone使用。例如，“ScreenTime”功能可以帮助家长了解孩子在iPhone上的使用时间，设置使用时间限制，并查看孩子下载和使用的应用程序。这些功能不仅方便，还能够确保孩子的使用行为符合家庭规范。
设置家长控制账户
在设置家长控制账户时，家长需要先在自己的iPhone上打开“设置”应用，然后选择“ScreenTime”选项。接着，点击“EnableScreenTimeforFamily”，并按照提示创建一个家长控制账户。一旦设置完成，家长就可以在“ScreenTime”中管理子女的设备使用情况。
使用共享家庭组
Apple的共享家庭组功能可以让多个家庭成员共享相同的AppleID，这样家长可以管理所有家庭成员的应用下载和购买。在共享家庭组中，家长可以设置应用的分级，并确保未成年人只能下载适合其年龄段的应用程序。这种方式不仅方便，而且能够确保家庭成员之间的应用使用符合安全规范。
设置应用购买限制
在iPhone的设置中，家长可以进一步设置应用购买限制。在“设置”—“ScreenTime”—“Content&PrivacyRestrictions”中，家长可以设置哪些应用程序和功能对于未成年人是不可用的?。这样，即使是家长账号授权的情况下，未成年人也无法擅自购买应用程序。
校对：李四端(buzDe0HjqpQ3K6bY6uJKaO81ta0QzLgz)